Adolescentes no convívio com usuários de drogas: vivências à luz do modelo bioecológico / Adolescents coexisting with drug users: experiences in the light of the bioecological model / Adolescentes en la convivencia con usuarios de drogas: experiencias a la luz del modelo bioecológico

Objective: To know the experiences of a group of adolescents coexisting with drug users in the Light of the Bronfenbrenner's Bioecological Model. Methods: This is a qualitative, descriptive and exploratory research, which was developed from March 2014 to August 2015, with 30 adolescents attending a Program of Educational Workshops in a Non-Governmental Organization in Santa Catarina. We conducted semi-structured interviews, and the interpretation occurred according to content analysis. Results: We identified two categories: Adolescents coexisting with drug users in the family system and Adolescents coexisting with drug users in the social context. We have noted that microsystem, exosystem, mesosystem, macrosystem and chronosystem influence and are influenced by the world of drugs. Conclusion: There is a need to think about health intervention strategies, which consider the bioecological systems in which adolescents are entered. This study may contribute to the reflection and implementation of health care practices with adolescents about the drug use by Nursing

Objetivo: Conocer las experiencias de un grupo de adolescentes en la convivencia con usuarios de drogas a la Luz del Modelo Bioecológico de Bronfenbrenner. Métodos: Investigación cualitativa, descriptivaexploratoria, desarrollada de marzo de 2014 a agosto de 2015, con 30 adolescentes que participan de un Programa de Talleres Didácticos de una Organización No Gubernamental en Santa Catarina. Se realizaron entrevistas semiestructuradas, y la interpretación ocurrió según el análisis de contenido. Resultados: Se identificaron dos categorías: Adolescentes conviviendo con usuarios de drogas en el sistema familiar y Adolescentes conviviendo con usuarios de drogas en el contexto social. Se constató que microsistema, exosistema, mesosistema, macrosistema y cronosistema influencian y son influenciados por el mundo de las drogas. Conclusión: Es necesario pensar en estrategias de intervención en salud, que consideren los sistemas bioecológicos en que los adolescentes están ingresados. Este estudio puede contribuir a la reflexión e implantación de prácticas de atención sanitaria con adolescentes sobre el uso de drogas por la Enfermería

Objetivo: Conhecer as vivências de um grupo de adolescentes no convívio com usuários de drogas à Luz do Modelo Bioecológico de Bronfenbrenner. Método: Pesquisa qualitativa, descritivo-exploratória, desenvolvida de março de 2014 a agosto de 2015, com 30 adolescentes que participam de um Programa de Oficinas Educativas de uma Organização Não Governamental, em Santa Catarina. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas e a interpretação ocorreu conforme a análise de conteúdo. Resultados: Identificaram-se duas categorias: adolescentes convivendo com usuários de drogas no sistema familiar e adolescentes convivendo com usuários de drogas no contexto social. Observou-se que microssistema, exossistema, mesossistema, macrossistema e cronossistema influenciam e são influenciados pelo mundo das drogas. Conclusão: É necessário pensar em estratégias de intervenção em saúde que considerem os sistemas bioecológicos em que os adolescentes estão inseridos. Este estudo pode contribuir para a reflexão e implantação de práticas de cuidado à saúde com adolescentes sobre o uso de drogas pela Enfermagem

Descobrir, aceitar e assumir a homoafetividade: situações de vulnerabilidade entre jovens / Descobrir, aceptar y asumir la homoafetividad: situaciones de vulnerabilidad entre los jóvenes / Discovering, accepting and assuming homoaffectivity: situations of vulnerability among young people

Objective: to identify situations of vulnerability experienced by young people in the process of discovery, acceptance and assumption of their sexual orientation. Method: this is a qualitative research held with 25 homoaffective young people by means of interviews. Results: the homoaffective young people experience individual and social vulnerabilities. In the individual dimension, they are exposed to feelings of fear, insecurity and non-acceptance. In the social dimension, one should highlight the exposure to violence, expressed in several ways, within the family and social environments. As a means of confronting the vulnerabilities, family was pointed out as an important entity. Conclusions: the vulnerabilities present in the lives of homoaffective young people need to be (acknowledged) known and confronted in all their dimensions. It is essential to effectively implement policies and programs for preventing violence and promoting health, considering sexuality as a part of the happiness project of people.

Objetivo: identificar situações de vulnerabilidade vivenciadas pelo jovem no decorrer do processo de descobrir-se, aceitar-se e assumir sua orientação sexual. Método: pesquisa qualitativa realizada com 25 jovens homoafetivos por meio de entrevistas. Resultados: os jovens homoafetivos vivenciam vulnerabilidades individuais e sociais. Na dimensão individual, estão expostos aos sentimentos de medo, insegurança e não aceitação. Na dimensão social, destaca-se a exposição à violência, expressa de diversas formas, nos âmbitos familiar e social. Como meio de enfrentamento das vulnerabilidades, a família foi evidenciada como uma entidade importante. Conclusões: as vulnerabilidades presentes na vida do jovem homoafetivo necessitam ser (re) conhecidas e enfrentadas em todas as suas dimensões. É imperativo implementar políticas e programas de prevenção à violência e de promoção à saúde, considerando a sexualidade como parte do projeto de felicidade das pessoas.

Objetivo: identificar las situaciones de vulnerabilidad vividas por el joven en el transcurso del proceso de descubrimiento, aceptación y asunción de su orientación sexual. Método: investigación cualitativa levada a cabo con 25 jóvenes homoafectivos através de entrevistas. Resultados: los jóvenes homoafectivos vivencian vulnerabilidades individuales y sociales. En la dimensión individual, están expuestos a sentimientos de miedo, inseguridad y no aceptación. En la dimensión social, se destaca la exposición a la violencia, expresada de diversas maneras, en los ámbitos familiar y social. Como medio de hacer frente a las vulnerabilidades, la familia fue señalada como una entidad importante. Conclusiones: las vulnerabilidades presentes en la vida del joven homoafectivo necesitan ser (re) conocidas y enfrentadas en todas sus dimensiones. Es imprescindible la implementación de políticas y programas de prevención de la violencia y de promoción de la salud, teniendo en cuenta la sexualidad como parte del proyecto de felicidad de las personas.

Obesidade infantil: o olhar dos enfermeiros inseridos na atenção básica / Obesidad infantil: la mirada de enfermeras insertada en atención primaria / Childhood obesity: the look of nurses inserted in primary care

Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, de abordagem qualitativa, que objetivou conhecer a percepção dos enfermeiros inseridos na Atenção Básica sobre a obesidade infantil num município do oeste catarinense. As informações foram coletadas por meio de entrevista semiestruturadas com dez enfermeiros inseridos na Atenção Básica no período de janeiro à março de 2013. Os dados coletados foram submetidos à análise de conteúdo de Minayo. Foram identificadas as categorias 'Mudança no perfil nutricional da população infantil', 'Causas do sobrepeso e obesidade infantil', 'Complicações da obesidade infantil', 'Prevenção da obesidade infantil' e 'Ações desenvolvidas no âmbito da atenção básica'. Os resultados revelam a percepção dos enfermeiros quanto ao crescimento dos fatores de risco para o desenvolvimento da obesidade infantil e, a necessidade de intensificar ações, especialmente em nível municipal, no que diz respeito ao espaço físico para a realização de atividades físicas e mudanças nos hábitos alimentares (AU)

En este estúdio se desarrolla un enfoque exploratorio, descriptivo, cualitativo, em El que se intenta comprender la percepción de enfermeras de atención primaria sobre la obesidad infantil en una ciudad en el oeste de Santa Catarina. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas con diez enfermeras de Atención Primaria realizadas de enero a marzo de 2013. Los datos obtenidos fueron sometidos a análisis de contenido siguiendo las orientaciones de Minayo. Categorías 'Cambio en el estado nutricional de la población infantil', 'Causas del sobrepeso y obesidad infantil', 'Complicaciones de la obesidad infantil', 'Prevención de la Obesidad Infantil' y 'acciones emprendidas en atención primaria' fueron identificados. Asimismo, se identificó la percepción de enfermeras en relación con el crecimiento de los factores de riesgo para el desarrollo de la obesidad infantil. Por otra parte, es necesario intensificar las acciones municipales en materia de espacio físico para las actividades físicas y los cambios en los hábitos alimenticios (AU)

This is an exploratory, descriptive, qualitative approach, attempts to understand the perception of nurses inserted in primary care on childhood obesity a city in western Santa Catarina. Data were collected through interviews with ten nurses semiestrururadas inserted in Primary Care from January to March 2013. The collected data were subjected to content analysis Minayo. Categories 'Change in nutritional status of the child population', 'Causes of childhood overweight and obesity', 'Complications of childhood obesity', 'Preventing Childhood Obesity' and 'Actions undertaken within primary care' were identified. It was possible to identify the perception of nurses regarding the growth of the risk factors for the development of childhood obesity. Moreover, it is necessary to intensify municipal actions with regard to physical space for physical activities and changes in eating habits (AU)

Cotidiano de famílias que convivem com o autismo infantil / Families that live with child autism on a daily basis / Cotidiano de las familias que conviven con el autismo infantil

Pesquisa qualitativa, realizada em 2012, com o objetivo de conhecer o cotidiano de famílias que convivem com o autismo infantil. Foram entrevistados seis familiares que conviviam com crianças autistas de um município do Oeste catarinense. As informações foram coletadas por meio de entrevista semiestruturada e interpretadas seguindo a análise de conteúdo. Os resultados mostraram que conviver com o autismo é, para a família, uma tarefa árdua, difícil, cansativa e, por vezes, dolorosa. Também revelaram as dificuldades e o longo caminho percorrido pelos pais para chegar ao diagnóstico; trouxeram à tona o isolamento social que ocorre nas famílias, a sobrecarga materna física, psíquica e emocional. Concluiu-se que há necessidade de fortalecer as redes sociais de apoio aos familiares e às crianças, visando oferecer-lhes suporte técnico e emocional para vencer, a cada dia, os desafios impostos pelo autismo. PALAVRAS-CHAVE: Família. Enfermagem. Transtorno autístico.

A qualitative research conducted in 2012 to discover the everyday life of families living with childhood autism. Six families with autistic children were interviewed in a western municipality of Santa Catarina. Information was gathered through semi-structured interviews which were interpreted through content analysis. Results show that dealing with autism is a hard, tough, exhausting and, sometimes, painful task for the family. They also revealed difficulties and the long path of parents to get a diagnosis; bringing to light the social isolation that affect these families, as well as the physical, psychic and emotional maternal overburden. It is concluded that there is a need to strengthen the social networks of support to the families and children, with the objective of providing technical and emotional support to overcome the daily challenges brought by autism.

Investigación cualitativa, realizada en 2012 con el objetivo de conocer la vida cotidiana de familias que conviven con autismo infantil. Se entrevistó seis familias que conviven con niños autistas en un municipio del Oeste Catarinense, La información fue recolectada por medio de entrevistas semi-estructuradas e interpretada siguiendo el análisis de contenido. Los resultados apuntan que convivir con el autismo es una tarea ardua para la familia, difícil, cansadora y a veces dolorosa. También revelan las dificultades y el largo camino recorrido por los padres para llegar al diagnóstico y se menciona el aislamiento social que ocurre en las familias, la sobrecarga materna física, psíquica y emocional. Se concluyó que es necesario fortalecer las redes sociales de apoyo a los familiares y a los niños buscando ofrecerles soporte técnico y emocional para vencer cada día los desafíos impuestos por el autismo.

Percepções das equipes de saúde da família sobre o cuidado profissional às crianças indígenas / Perceptions of family health teams on professional care for indigenous children / Percepciones de los equipos de salud de la familia sobre el cuidado profesional de los niños indígenas

Estudo qualitativo que objetivou conhecer as percepções dos profissionais das equipes de saúde da família sobre o cuidado que estes prestam às crianças indígenas. Foram realizadas entrevistas em profundidade com nove profissionais que atuam nas equipes de saúde, em duas Terras Indígenas de Santa Catarina, Brasil. Da análise de conteúdo emergiram as categorias, as quais foram discutidas à luz da Teoria de Madeleine Leininger. O perfil dos entrevistados se caracterizava pela idade jovem e pela falta de capacitação específica para trabalhar na atenção em saúde indígena e rotatividade no emprego. Duas categorias emergiram: maneiras de fazer o cuidado, e a relação da equipe com os líderes e comunidade indígena. As contradições entre o desejo de respeitar as práticas dos povos indígenas e a ansiedade em resolver as necessidades de saúde favorecem condutas impositivas do cuidado profissional. Obstáculos na comunicação estão entre as dificuldades encontradas pela equipe. O cuidado à criança segue um modelo coletivo nesta população, em que lideranças indígenas avaliam o trabalho dos profissionais.

This qualitative study aimed to identify the professionals' perceptions of family health teams on the care provided for indigenous children. Depth interviews have been conducted with nine professionals who work in the health teams in two Indigenous Settlements of Santa Catarina, Brazil. Data content analysis has been discussed in the light of Madeleine Leininger's Theory. Young adults have characterized the interviewees´ profile, lack of specific training to work with indigenous health care and job turnover. Two categories have come up: ways to develop care and relationship between the team leaders and indigenous community. Contradictions between the desire to respect indigenous costumes and the anxiety to solve their health needs have favored the necessary behavior on professional care. Communication obstacles are among the difficulties encountered by the team. Childcare has followed a collective model on that population, in which indigenous leaders evaluate the professionals work.

Estudio cualitativo que tuvo por objeto conocer las percepciones de los profesionales de los equipos de salud para la familia, sobre el cuidado que los mismos ofrecen a los niños indígenas. Fueron realizadas entrevistas completas con nueve profesionales que actúan en los equipos de salud, en dos Poblaciones Indígenas de Santa Catarina, Brasil. El análisis de los datos fue discutido con base a la Teoría de Madeleine Leininger. El perfil de los entrevistados se caracterizaba por la edad joven y por la falta de capacitación específica para trabajar atendiendo a la salud indígena y la rotación en el empleo. Así, aparecieron dos categorías: la manera de realizar el cuidado y la relación del equipo con los líderes y la comunidad indígena. Las contradicciones entre el deseo de respetar las prácticas de los pueblos indígenas y la ansiedad por resolver las necesidades de la salud favorecen las conductas impositivas sobre el cuidado profesional. Los obstáculos en la comunicación aparecen entre las dificultades encontradas por el equipo. El cuidado de los niños sigue un modelo colectivo en esa población y los líderes indígenas evalúan el trabajo de los profesionales.